De son parcours migratoire à la salle de classe : Donatien Nihorimbere fait vivre la francophonie en Saskatchewan
Pour Donatien Nihorimbere, enseigner en français en Saskatchewan représente bien plus qu’une profession. C’est une mission qui lui permet de transmettre une langue, une culture et des valeurs qui ont marqué son parcours de vie.
Originaire du Burundi, Donatien met son expertise au service des élèves francophones, contribuant ainsi au dynamisme de la francophonie en milieu minoritaire.
Ce dernier a construit une carrière riche et diversifiée dans son pays d’origine avant de venir au Canada. Titulaire d’un diplôme universitaire en éducation, il a d’abord été enseignant au Burundi.
De plus, il a exercé plusieurs autres fonctions au sein de l’administration publique et du secteur des communications.
Il a occupé le poste de chef du personnel au ministère des Infrastructures du Burundi, où il était responsable de la gestion des ressources humaines, et il a également travaillé à la Radio mondiale adventiste, où il animait une émission consacrée à l’éducation.
À travers ces expériences, il a pu développer de solides compétences en gestion, en communication et en transmission des connaissances.
C’est alors que son parcours prend un nouveau tournant lorsqu’il s’intéresse aux possibilités d’emploi offertes au Canada.
Un nouveau départ au Canada
En consultant les sites d’information, Donatien découvre que la Saskatchewan fait face à une importante pénurie d’enseignants de français.
Convaincu qu’il peut mettre son expertise au service de l’éducation en français, il décide d’entamer un nouveau chapitre de sa vie en immigrant au Canada.
À son arrivée au Canada en septembre 2023, Donatien s’inscrit à l’Université de Regina en éducation française afin d’obtenir les qualifications requises pour enseigner dans le système scolaire canadien.
Comme tout nouvel arrivant, il doit s’adapter à un environnement nouveau, découvrir un système éducatif différent et relever les défis liés à l’intégration professionnelle.
Cette période de transition lui permet également de mieux comprendre les réalités de la francophonie dans un contexte minoritaire.
« J’ai constaté qu’il existait une demande d’enseignants de français. Cela m’a donné plus envie de mettre mon expérience et mes compétences au service de la communauté francophone », explique-t-il.
Déterminé à relever ce défi, il mène les démarches nécessaires pour obtenir un certificat d’enseignement en Saskatchewan.
Pour lui, cette nouvelle orientation représente un retour à sa vocation première : accompagner les jeunes dans leur apprentissage et contribuer à la transmission de la langue française.
Une nouvelle mission
Depuis le 15 octobre 2025, Donatien Nihorimbere enseigne à l’école Boréale de Ponteix.
« Dès mes premiers jours, mes collègues sont venus me souhaiter la bienvenue et m’offrir leur aide. Cet accueil chaleureux m’a rassuré et m’a permis de me sentir rapidement à ma place », affirme-t-il.
En classe, il met à profit son parcours international pour enrichir l’apprentissage de ses élèves. Au-delà de l’apprentissage de la langue, il sensibilise ses élèves à la diversité des cultures francophones.
« Lorsque j’ai raconté une partie de mon parcours, les élèves ont été attentifs. J’ai compris à ce moment-là que cette expérience nourrit également mon enseignement », confie-t-il.
Son vécu personnel devient ainsi un outil pédagogique. « Je veux que mes élèves soient fiers de parler français et qu’ils voient cette langue comme une richesse qui les relie au monde. »
L’enseignant fait donc part de son expérience migratoire et de sa connaissance des différentes réalités francophones. Il favorise ainsi un climat inclusif où chacun est invité à développer sa curiosité, son ouverture sur le monde et sa confiance en soi.
Faire vivre la francophonie
Pour Donatien, enseigner en français dans une école au sein d’une communauté francophone en situation minoritaire revêt une responsabilité particulière.
Chaque journée passée à l’école est une occasion de renforcer l’usage du français, de valoriser l’identité francophone et d’encourager les jeunes à participer pleinement à la vie culturelle et communautaire.
En mettant son expertise au service des élèves francophones, il contribue concrètement à répondre aux besoins de relève dans le secteur de l’éducation tout en renforçant la vitalité de la francophonie en Saskatchewan.
En choisissant d’enseigner en Saskatchewan, Donatien Nihorimbere a trouvé bien plus qu’un emploi : une communauté où il peut transmettre sa passion pour la langue française et contribuer chaque jour à l’avenir de la francophonie.